См. раздел Публикации и презентации
Коммуникативная направленность уроков чтения в коррекционной школе
 |
Работа с деформированным текстом (предложением) и работа по восстановлению текста (предложения), как правило, проходит на уроках письма. На уроках чтения также можно использовать этот вид работы, но только в устной форме и применительно к читаемому произведению. Например, у учащихся на партах находятся отрывки из текста с пропущенными фразами (словосочетаниями, словами - в зависимости от уровня подготовленности ребенка). Необходимо заполнить пробелы, сохраняя смысловое единство текста, объяснить, почему вставили именно это слово (словосочетание, фразу), к какому эпизоду произведения относится данный отрывок. Работа может проводиться как индивидуально, так и фронтально. |
