См. раздел Публикации и презентации
Развитие коммуникативной функции речи умственно отсталых старшеклассников на уроках литературного чтения
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
Таблица 1. Коэффициенты корреляции различных умений школьников, проявленных в диалоге
Интерес ученика к заданию | Эмоциональность ведения диалога, интонационная окраска | Активность, инициатива в постановке вопросов перед классом | Активность при ответах других учеников | Умение слушать | Правильность грамматического оформления | Точность отбора языковых средств | Использование выразительных средств языка | Смысловое содержание вопросов | Правомерность задаваемых вопросов | Последовательность задаваемых вопросов | Удовлетворенность ответом | Объективность оценки своего выступления | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Интерес ученика к заданию | 1.00 | ||||||||||||
Эмоциональность ведения диалога, интонационная окраска | 0.47 | 1.00 | |||||||||||
Активность, инициатива в постановке вопросов перед классом | 0.57 | 0.83 | 1.00 | ||||||||||
Активность при ответах других учеников | 0.57 | 0.57 | 0.72 | 1.00 | |||||||||
Умение слушать | 0.21 | 0.55 | 0.52 | 0.61 | 1.00 | ||||||||
Правильность грамматического оформления | 0.33 | 0.87 | 0.76 | 0.60 | 0.61 | 1.00 | |||||||
Точность отбора языковых средств | 0.29 | 0.67 | 0.69 | 0.72 | 0.63 | 0.83 | 1.00 | ||||||
Использование выразительных средств языка | 0.29 | 0.77 | 0.70 | 0.59 | 0.50 | 0.89 | 0.84 | 1.00 | |||||
Смысловое содержание вопроса | 0.36 | 0.80 | 0.77 | 0.67 | 0.57 | 0.92 | 0.83 | 0.87 | 1.00 | ||||
Правомерность задаваемых вопросов | 0.36 | 0.86 | 0.72 | 0.61 | 0.51 | 0.91 | 0.78 | 0.83 | 0.94 | 1.00 | |||
Последовательность задаваемых вопросов | 0.35 | 0.80 | 0.66 | 0.56 | 0.46 | 0.86 | 0.72 | 0.78 | 0.91 | 0.95 | 1.00 | ||
Удовлетворенность ответом | 0.61 | 0.72 | 0.87 | 0.55 | 0.37 | 0.68 | 0.52 | 0.64 | 0.68 | 0.63 | 0.59 | 1.00 | |
Объективность оценки своего выступления | 0.52 | 0.79 | 0.75 | 0.57 | 0.45 | 0.77 | 0.64 | 0.78 | 0.87 | 0.75 | 0.70 | 0.85 | 1.00 |