См. раздел Публикации и презентации
Чтение. Учебник для 9-го класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
 |
В методическом аппарате учебника систематически предлагаются задания для развития связной письменной речи учащихся. После прочтения и анализа художественного произведения школьники пишут сочинения и изложения по плану, с опорой на иллюстрации, данные в учебнике, излагают письменно краткий пересказ. Изложение и сочинение могут писаться как ко всему произведению, так и к отрывку. Девятиклассникам предлагается написать отзыв на понравившееся произведение. Творческие задания подобного рода способствуют осознанности усвоения литературного материала, речевому развитию, совершенствованию мыслительной деятельности. |
