См. раздел Публикации и презентации
Чтение. Учебник для 9-го класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
Для того, чтобы вызвать ребенка на диалог при обсуждение произведения, в методический аппарат включены заданий типа:
Подобная постановка вопросов и задания такого типа заставляют ребенка думать, высказывать свое мнение, спорить, рассуждать, вступать в диалог с учителем, одноклассниками, дискутировать. Таким образом выстраивается урок-диалог. |