Журнал "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития"

Содержание журнала «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» № 5 за 2002 год

Актуально

Е.Е. Чепурных Состояние и перспективы психолого-педагогической и социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, с. 3

Наука - практике

А.Г. Зикеев Выражение временных отношений в сложноподчиненном предложении младшими школьниками с отклонениями в развитии, с. 9

В помощь методисту

П.А. Оскольская Методические рекомендации по аттестации учителей-логопедов, с. 20

Методика и технология

Е.А. Екжанова, Е.А. Стребелева Раздел «Здоровье» в программе коррекционно-развиваюшего обучения дошкольников с ЗПР, с. 26
В.Р. Гоголева Задачи, тренировочные упражнения и проблемные ситуации, предлагаемые учащимся коррекционной школы на уроках математики, с. 42
Ф.Б. Кощеева Диференциация букв «а» и «о» в ударной позиции на основе полисенсорных подходов, с. 48
Н.Н. Домарева Использование коррекционно-развиваюших упражнений в коллективных творческих заданиях, с. 52

Советы родителям

Е.М. Мастюкова, А.Г. Московкина Симптомы ранних речевых нарушений у детей с церебральным параличом, с. 55

Из опыта работы

Т.Г. Ященко Формирование трудовых навыков на уроках технологии в коррекционной школе, с. 61