|
Содержание журнала «Психологическая наука и образование» № 1 за 1997 год
Педагогическая психология: вопросы теории и истории
- Личность и учение подростка
- К вопросу о сознательности учения
Технологии развивающего образования
- Организация развивающего обучения в V-IX классах средней школы. Рекомендации для учителей, руководителей школ и органов управления образованием
- Изучение действительных чисел на уроках математики в V - VI классах
- Основные принципы и методы экспериментального курса "Литература как предмет эстетического цикла" (для средней школы)
- Некоторые вопросы видового своеобразия современной гимназии
- Применение современных образовательных программ в обучении экологии
- Международное и региональное сотрудничество в области экологии
- В поисках подростковой школы
Психология детства
- Использование метафоры изменения при работе со старшими подростками
Психодиагностика
- Диагностика нравственно-психологических особенностей трудного подростка
- Проблема подросткового кризиса
Консультирование
- Личное консультирование подростков как вид психологической помощи
Опыт педагогических инноваций
- Социальная помощь детям и подросткам
История образования
- Соловецкий монастырь как образовательная система