Журнал "Психологическая наука и образование"

Содержание журнала «Психологическая наука и образование» № 3 за 2008 год

Психологическая экспертиза игры и игрушки

Смирнова Е.О., Салмина Н.Г., Тиханова И.Г. Психологическая экспертиза игрушки
Коркина А.Ю. Критерии психологической оценки компьютерных игр и развивающих компьютерных программ
Рябкова И.А. Критерии психолого-педагогической экспертизы игрового материала (составные картинки)

Игрушка как средство развития ребенка

Смирнова Е.О., Соколова М.В. Исследования феномена игрушки в современной западной науке
Обухова Л.Ф., Ткаченко С.Б. Возможности использования компьютерных игр для развития перцептивных действий
Смирнова Е.О., Филиппова И.В. Образная игрушка как средство развития сознания дошкольника
Куприна Т.А. Влияние типов межличностного взаимодействия детей дошкольного возраста на выбор игрового материала и игровую деятельность
Наркевич В.В. Отношение к игрушке у детей дошкольного возраста в зависимости от их эмоционального развития и типа привязанности к матери
Романова А.Л. Образная игрушка как носитель социокультурных ценностей: сравнительный анализ советских и современных кукол

Инновационные модели в работе с детьми дошкольного возраста

Островская Т.В. Игровая методика введения детей в условия детского сада
Отчет о работе 5-й конференции Международной ассоциации исследователей игрушек (ITRA – International Toy Research Association)