Библиотека / Журнал «Дефектология»

Поиск по оглавлениям журналов

Содержание журнала «Дефектология» № 4 за 1999 год

• Вассерман Е.Л., Катышева М.В., Никитина Л.Н. Клинико-психологический анализ проблем, возникающих в школе у детей с цереброорганическим синдромом: четыре наблюдения, с. 3
• Российская Е.Н. К проблеме формирования операциональной и функциональной готовности учащихся с тяжелым речевым недоразвитием к овладению письменной речью, с. 9
• Егорова Т.С. Диафрагмирующие средства помощи слабовидящим, с. 18
• Кожевникова Е.В., Баранова Н.Ю., Балобанова В.П., Васильева Т.Ю., Гарбарук Е.С., Довбня С.В., Калмыкова И.В., Куликова С.В., Клочкова Е.В., Леушина Л.И., Морозова Т.Ю., Невская А.А., Рыськина В.Л., Чистович И.А., Шапиро Я.Н. Междисциплинарная оценка при раннем вмешательстве, с. 23
• Исаев Д.Н., Елисеев Н.Г. Опыт применения тестов тревожности и невротизма в изучении детей с задержкой психического развития, с. 27
• Медведева Е.А. К вопросу о диагностике воображения и творчества у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх (сообщение II), с. 32
• Зикеев А.Г. Практическое овладение логико-грамматическими отношениями младшими школьниками с отклонениями в развитии, с. 37
• Кудрявцева М.В. Использование наглядных пособий на уроках геометрии в специальной коррекционной школе 8-го вида, с. 43
• Трубачева А.П., Семенайт П.А. Иппотерапия – одно из средств воспитательной работы (из опыта работы), с. 47
• Дудьев В.П. Средства развития тонкой моторики рук у детей с нарушением речи, с. 50
• Москоленко Н.В. Новые формы работы по социальной адаптации детей-сирот, с. 54
• Королевская Т.К. "Видимая речь": десять лет в России, с. 57
• Волковская Т.Н. Возможные способы организации и содержание работы с родителями в условиях коррекционного дошкольного учреждения, с. 66
• Дунаева З.М., Ростягайлова Л.И. Клинико-психолого-педагогическое обследование детей раннего возраста в консультативно-диагностичском центре ИКП РАО, с. 73
• Авдеева Е.Ю., Пелымская Т.В., Шматко Н.Д. Использование звукоусиливающей аппаратуры при обучении дошкольников с нарушенным слухом, с. 77
• Солнцева Л.И. Новое тифлотехническое средство для работников интеллектуального труда, с. 81
• Российская Е.Н. Новая иностранная книга: Марта Богданович. "Леворукость у детей", с. 85
• Зыкова Т.С. О научно-практической конференции в г. Кирове, с. 87
• Самыличев А.С., Алешина Т.А. Юбилей Международного специального олимпийского движения, с. 88
• Лазуткина В.Н. Подготовительная работа к сочинениям в старших классах вспомогательной школы, с. 90