|
Содержание журнала «Дефектология» № 1 за 1993 год
- Взаимодействие языковой и речевой структур в рамках единой системы, с. 5
- Критерии оценки положения слепого в семье в модели реабилитированности, с. 12
- Клиннко-катамнестический анализ задержки психического развития соматогенного генеза, с. 16
- Некоторые изменения в программах обучения детей с задержкой психического развития (V —IX классы), с. 24
- Совершенствование системы школьного обучения глухих детей, с. 31
- Учащихся необходимо готовить к жизни основательно!, с. 35
- Подготовленность учащихся вспомогательной школы к труду, с. 40
- Наглядно-практические и другие методы обучения на уроках естествознания во вспомогательной школе, с. 42
- Нарушение зрительного гнозиса у дошкольников с речевой патологией, с. 47
- К вопросу о развитии слухового восприятия у слабослышащих дошкольников, с. 52
- Родителям о наследственных дефектах у детей, с. 57
- Психологические знания — дефектологам, с. 60