|
Содержание журнала «Дефектология» № 4 за 1990 год
- Вопросы отбора детей в дома-интернаты социального обеспечения, с. 3
- Пути повышения эффективности физического воспитания детей с отклонениями в развитии, с. 7
- Психофизиологическая оценка влияния монотонной деятельности на глухих рабочих, с. 14
- Пути перестройки обучения математике в младших классах вспомогательной школы, с. 22
- Овладение построением простых предложений учащимися младших классов вспомогательной школы с киргизским языком обучения, с. 25
- Организация работы вспомогательных школ-интернатов и школ Омской области, с. 28
- Работа с речевым материалом на уроках развития речи в начальных классах I отделения школы для слабослышащих, с. 32
- Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи первоначальному навыку описательно-повествовательной речи, с. 40
- Внеклассная работа в школе для слепых детей, с. 47
- Воспитание и обучение аномальных детей в ЧСФР, с. 54
- Музыкально-дидактические игры в коррекционно-воспитательной работе с детьми, страдающими церебральным параличом, с. 58
- Из истории логопедического отделения городской поликлиники № 8 УХЛУ, с. 62
- Изобразительная деятельность в профессиональной подготовке логопедов, с. 67
- О проблемах отношений в семьях, имеющих детей с отклонениями в развитии, с. 75
- Книга об основах обучения слепых детей ориентированию в пространстве и мобильности, с. 80
- Пособие для учащихся, с. 82
- 70 лет высшему дефектологическому образованию в стране, с. 84
- Первая Всесоюзная научно-практическая конференция по проблемам физического воспитания и спорта инвалидов, с. 90
- Семинар учителей экспериментальных школ для глухих детей в Волгограде, с. 93
- Лариса Степановна Волкова (к 60-летию со дня рождения), с. 94
