|
Содержание журнала «Дефектология» № 1 за 1976 год
- Психологические вопросы использования остаточного слуха для формирования произношения у глухих детей, с. 3
- О нарушении гностических функций у учащихся с тяжелыми расстройствами речи, с. 13
- Динамика дыхания у взрослых заикающихся в процессе порождения речи, с. 17
- Значение доминантности полушарий головного мозга по речи при заикании, с. 20
- Первоначальные географические представления и понятия у учащихся вспомогательной школы, с. 32
- Особенности структуры дефекта при мозаичных формах аномалий развития в системе половых хромосом, с. 37
- Учащиеся вспомогательной школы, неуспевающие на занятиях профессионально-трудового обучения, с. 45
- Изучение причинно-следственных связей между историческими событиями в старших классах вспомогательной школы, с. 52
- Организация наблюдений за погодой в школе слабослышащих, с. 58
- Обучение математике в IV классе школы для глухих детей, с. 63
- Обучение умственно отсталых дошкольников в игровой форме с использованием показа и словесной инструкции, с. 69
- Самообразование учителей профессионально-трудового обучения во вспомогательных школах Латвийской ССР, с. 75
- Генетика глухоты (обзор литературы), с. 78
- Новое о семейных олигофрениях, с. 83
- Психологический анализ изобразительной деятельности умственно отсталых школьников, с. 85
- Проблемы совершенствования подготовки учителей-дефектологов (по материалам первого Всесоюзного совещания преподавателей дефектологических факультетов педагогических институтов и университетов), с. 87
- Первая краевая научно-практическая конференция, с. 90
- К 70-летию со дня рождения Т. А. Власовой, с. 91
- А. И. Дьячков (к 75-летию со дня рождения), с. 93