|
Содержание журнала «Дефектология» № 1 за 1972 год
- Проблемы преодоления отклонений в развитии детей, стр. 3
- Педагогическая классификация школьников с недостатками слуха, стр. 10
- Нарушения понимания речи у младших умственно отсталых школьников, стр. 19
- О системном подходе к проблеме заикания, стр. 24
- Выполнение практического задания глубоко умственно отсталыми детьми и устный отчет о нем, стр. 30
- Влияние пола на фенотипические особенности болезни Дауна, стр. 33
- О новой программе по литературе школ для глухих, стр. 38
- Работа над произношением на материале языковых терминов в XII классе школы для глухих, стр. 41
- Развитие наблюдательности у слабовидящих учащихся при изучении природных явлений, стр. 44
- Система работы над многозначными числами в V классе вспомогательной школы, стр. 48
- Декоративное рисование на уроках изобразительного искусства во вспомогательной школе, стр. 52
- Из опыта работы кружка юннатов во вспомогательной школе, стр. 61
- Использование языковых моделей для формирования речевых навыков у старших дошкольников с недоразвитием речи, стр. 65
- О некоторых особенностях изобразительной деятельности умственно отсталых дошкольников, стр. 69
- Статистистический анализ лексики учебников русского языка вечерних школ для глухих, стр. 73
- Построение схем химических процессов с помощью специальных пособий, стр. 81
- Важное пособие по производственному обучению слепых детей, стр. 85
- «Груня Ефимовна Сухарева (К 80-летию со дня рождения)», стр. 88
- «Лев Владимирович Нейман (К 70-летию со дня рождения)», стр. 89
- «Школа и здоровье (Объединенная сессия АМН и АПН СССР)», стр. 91
- Вопросы генетики развития на IV Международном конгрессе по генетике человека, стр. 93