|
Содержание журнала «Дефектология» № 6 за 2005 год
- Влияние недоношенности на функциональное состояние ЦНС детей с проблемами психоречевого развития, с. 3-13
- Эпидемиология нарушений слуха у детей, с. 14-20
- Коммуникативная деятельность старшеклассников с тяжелыми нарушениями речи, с. 21-27
- О коммуникативных умениях учителя-логопеда, с. 28-32
- Особенности использования наглядности в обучении детей с нарушением зрения, с. 33-40
- Выявление предпосылок нарушений письменной речи у дошкольников с ЗПР, с. 41-47
- Содержание коррекционно-педагогической работы с недоношенными детьми первого полугодия жизни, с. 48-53
- Из опыта создания методики оценки мотивации к исправлению недостатков речи у дошкольников, с. 54-63
- Использование информационных технологий в области развития представлений о мире (сообщение 2), с. 64-69
- Применение теста «Прогрессивные матрицы Равена» для оценки уровня интеллектуального развития глухих детей, с. 71-76
- О преподавании английского языка глухим и слабослышащим студентам вуза, с. 77-82
- Изучение временной организации самосознания подростков с нарушениями интеллекта, с. 83-88
- К юбилею Р.М. Тонковой-Ямпольской, с. 89
- К юбилею В.Я. Стаценко, с. 89